Stránka 2 z 3
Napsal: 22 zář 2014, 19:23
od FERYACT
Automatiky mají kondensátory v poměrech /např/1:2:2:4:8 Chyba je
1:2:4:8:16 /Vypadne li jeden stupenˇtak automatika "chodí " pořád dokola/
Výchozí poloha vše vypnuto, v nastaveném časovém intervalu se postupně
připínají stupně až dojde k vyrovnání.Zmenší li se jalovina pod nastavenou mez všechno odpadne a cyklus se opakuje až do vyrovnání.Nevím jak se jmenovaly naše přístroje.Vyrobil jsem na ně bustr na opravy a cejchování.
Napsal: 22 zář 2014, 20:29
od Achab
Regulátor RQ5 umožňoval nastavit libovolnou váhu (poměr) výkonů kompenzačních baterií, tedy nejen plných 1:2:4:8:16 ale podle potřeby např. 1:1:2:4, 1:2:2 apod. Aby nedocházelo k častému přepínání sousedních stupňů muselo nastavení odpovídat hodnotě poměru výkonu nejmenší komp. baterie na prvním výstupu a převodového poměru proudového transformátoru: (C/k)+20% pro sichr. Další regulační prvek určoval posun pásma necitlivosti do induktivního kvadrantu.
Další elektronický regulátor podobného typu s 5 výstupy byl ERQ15S. Regulátory WOR4 a WOR8 jsem občas někde viděl dožívat před 20 lety.
V praxi (hlavně ve větších provozech) je obvykle nutné kombinovat centrální kompenzaci s místní popřípadě skupinovou. Neméně je důležitá i kompenzace indukčního výkonu transformátoru - záleží jestli je měření na primární nebo sekundární straně.
Napsal: 23 zář 2014, 06:07
od BOBOBO
Chlapi ale o tomto vlákno není . Spíše se diskutuje dostat tuto věc do hlav učících se co nejjednodušeji a dobře . Zapojit stanici dle projektu problém není .
Napsal: 23 zář 2014, 11:12
od FERYACT
BOBOBO: Sandal se přece ptal na automatické kompenzace.Jinak bych se neangažoval.
Napsal: 23 zář 2014, 11:28
od BOBOBO
Nakonec si naklapej co chceš , ale problém bývá většinou popsán na začátku a to bývá většinou první-úvodní příspěvek . I když já se v dnešní době nevyznám .
Napsal: 23 zář 2014, 15:45
od Achab
Tady je něco málo názorně:
Napsal: 23 zář 2014, 21:27
od Sandal
BOBOBO píše:Nakonec si naklapej co chceš , ale problém bývá většinou popsán na začátku a to bývá většinou první-úvodní příspěvek .
westhuserltovi bylo odpovězeno a jiný dotaz zatím neměl,tak jsem se ptal já.
Jinak všem děkuju za odpovědi

Napsal: 24 zář 2014, 07:45
od FERYACT
To westhustler:kompenzozat každý spotřebič by bylo nejlepší.Jalovinou by se sítˇvůbec nezatěžovala.Bohužel kondensátory se vyrábějí je v určitých velikostech a jejich velikost by musela být přesná.Proto se používají kompenzační přístroje pro určité celky.A od kompenzačky zatěžují domácí sítˇjalové proudy.
Napsal: 25 zář 2014, 06:06
od BOBOBO
To achab . Vím z mé zkušenosti , že mne vždy mátla taková široká šipka u podobných obrázků un jalového výkonu . Ve skutečném praktickém provozu je tenoulinká vůči činnému výkonu . Chápu , už nyní , že je to spíše jakýsi grafický strašák . Ale začínající si myslí , že elektrárnou běží jen jalový proud a ještě k tomu vyučující jasně neřekne , že se tento jalový výkon NEZTRATÍ !!! A tento bod , si myslím já , vede k nedorozumněním . Nevyvětluje se s patřičným důrazem , že ty ztráty jsou jen na "činných" odporech .
To FERYACT . Není větší kokotiny , když máš tak v osmi metrech nad plochou plných tkalcovských stavů , zářivková tělesa s kondíkem . To , že hoří vypínače a stykače k jejich zapnutí , to mne tolik netížilo , ale postupné zkratování těchto kondů mne přivádělo k šílenství . Na jedné větvi jsi měl tak 20 světel rozfázovaných . a nyní šmudlo hledej !!!! No kokotina . Ke konci jsem je preventivně střihal .
Napsal: 25 zář 2014, 09:33
od FERYACT
To BOBOBO ještě jedno si přečti co jsem napsal 24.09.2014
Napsal: 25 zář 2014, 09:52
od masar
FERYACT píše:...kompenzozat každý spotřebič by bylo nejlepší...
A na to
BOBOBO (správně) reagoval.

Napsal: 25 zář 2014, 10:34
od Achab
Velikost činnného výkonu na obrázku by měla být samozřejmě mnohem vyšší, nákres je zaměřen hlavně na zdůraznění rozdílu mezi vykompenzovaným a nevykompenzovaným stavem.
Co se týká školy tak vyučující se většinou ptali jestli všichni výklad pochopili a byli ochotní se případným nejasnostem podrobněji věnovat. Ale pokud vím tak o to většinou nikdo neměl zájem a na nic neptal což je chyba.
BOBOBO píše:Zapojit stanici dle projektu problém není .
Setkal jsem se s případem který přímo souvisí z neznalostí jak teorie tak praxe v oboru kompenzace. Projektant jednak chybně stanovil celkovou kapacitu komp. baterie (nepřiměřeně předimenzoval, ze 7 regulačních stupňů by spínal pouze 1), při realizaci pak montéři zapojili měřící transformátor místo do odběru tak do přívodu kompenzátoru - kompenzátor reguloval sám sebe. Ačkoliv byl tento nefunkční stav i závada na první pohled evidentní, netrklo to ani ty montéry, ani technika při výchozí revizi ba ani místní elektroúdržbu.
Jinak bych řekl že nejlepší škola problematiky kompenzace je být ve funkci elektrikář / energetik a mít od překročení jaloviny závislé prémie.

Napsal: 25 zář 2014, 22:45
od Jimmi2
Achab píše: ... co se týká školy tak vyučující se většinou ptali jestli všichni výklad pochopili a byli ochotní se případným nejasnostem podrobněji věnovat. Ale pokud vím tak o to většinou nikdo neměl zájem a na nic neptal...
Já mám pocit, že typický učitel je spokojený, když po výkladu nejsou otázky. Je pak mylně přesvědčený, že to všichni pochopili.
Realita je však podle mě taková, že teprve pochopení látky vede k otázkám. Ticho znamená většinou nepochopení

Napsal: 25 zář 2014, 22:50
od rnbw
A aj keby nikto nepochopil, tak sa nikto nic neopyta, aby nevyzeral pred ostatnymi ako blbec.
Napsal: 26 zář 2014, 18:55
od FERYACT
To masar:to že jsem napsal že by bylo nejlepší kompenzovat každý spotřebič samostatně je pravda.Ale současne jsem uvedl ža každá kapacita se nedá koupit.Dát k zařízení tři kapacity abych získal přesnou hodnotu je nereálné. Že jsou kapacity nejméně spolehlivá součástka ví každý.Kdo nechá kompenzační kapacity/dal je tam výrobce/ve výšce 8m, je to jeho problém a nemá si proč stěžovat.