Diskuzní fórum Elektro Bastlírny

Ahoj.

Jmenuji se Emil.

Může mi tu někdo hezky lidsky (pro mého 10ti letého syna) vysvětlit, jak vzniká blesk?

Z Wikipedie jsem moc nezmoudřel.

Díky...

https://edu.ceskatelevize.cz/video/1570 ... nika-blesk

https://www.google.com/search?q=jak+vznik%C3%A1+blesk

Něco víc dětské?

BTW: taky umím psát do Googlu, ale vždy je lepší dát na jistotu.

Dítěti bude stačit vědět, že třením vzniká elstat. elektřina, demonstruj na hřebínku a vlasech. Blesk je to stejný, jen v mnohem větším měřítku.

Můžeš to více rozvést?

Jediná rozumná a rychlá odpověď v podobné situaci je:
"No to je dobrá otázka. Já to taky nevím, tak to zkusíme společně zjistit".
Oni to pořádně nevědí ani vědci. To přirovnání ke statické elektřině je ale dostačující.
V bouřkovém mraku dochází k prudkému svislému pohybu vzdušných vrstev a krystalizaci ledu. Vzájemným pohybem vrstev s krystaly ledu vzniká mezi vrstvami elektrický náboj. (Jak přesně funguje ten, to už je na složitý rozbor se znalostmi jaderné fyziky, obecné fyziky a elektrotechniky.)
A mezi místy, kde jsou náboje opačné a přitom dostatečně velké, dojde k přeskoku - výboji. Tím se nahromaděná energie náboje vybije.

Většina výbojů probíhá v mraku. Protože ale mrak má náboj i proti zemi, tak pokud se k zemi dodatečně přiblíží, výboj občas skočí i do země.

enovak píše:Něco víc dětské?

enovak píše:Můžeš to více rozvést?

nerozumím tazateli co vlastně chce . . .

hned v prvním odkazu máš ve videu polopaticky vysvětleno jak to zhruba probíhá . . .
a jestli ti tohle nestačí, je jakákoliv další snaha marná . . .

To ransom: zapoměl jsi zmínit že před přeskokem dojde k ionizaci vzduchy kdy se z obalu atomu oddělí elektron a tak vznikne pozitivně nabitý ion a záporně nabytí elektron čímž začne vznikat vodivá cesta s malým odporem, takzvaný kanál kudy začne proudit větší a větší proud mezi těmi dvěma místy, tento proud začne víc a víc ionizovat vzduch a ohřívat ho až dojde k prudkému rozpínání za vzniku plasmy jakožto hlavního kanálu který vede celí bleskový proud, dle toho jaké je přesné složení vzduchu v místě kanálu může mít blesk různé barvy. Toto prudké ohřátí a rozpínání vytvoří zvukovou vlnu známou jako hrom, která se následně šíří vzduchem rychlostí zvuku (takto si člověk může odhadem spočítat jak daleko je blesk, při zahlédnutí záblesku bude počítat a až zaslechne hrom tak to jen vynásobí rychlostí zvuku a bude znát vzdálenost).

Názorné video je obecně lepší než text, který malé dítě třeba stejně ani pořádně nepochopí. Odkaz na krátké video vysvětlující vznik blesku ze sekce EDU ČT, který zde uvedl jako první ok1hga je dostačující jak pro děti tak i pro dospělé. K tomu bych doplnil ještě toto další video ze sekce EDU ČT ke statické elektřině. Pro děti je tam pár pěkných demonstrací s nafukovacím balónkem a jsou tam i další zajímavé demonstrace třeba statická elektřina a mýdlové bubliny a další doplněné vždy krátkým vysvětlením. Doplnit to vlastním komentářem pro dítě ohledně tření jak naznačil forbidden to už musíte zvládnout vy sám. Tato krátká i když třeba do jisté míry povrchní vysvětlení pro děti stačí a často i pro řadu dospělých. S tím je potřeba se smířit. Podrobnější vysvětlování dle mého názoru nemá význam. Pokud bude dítě starší a zvídavé tak si k tomu najde další informace už samo na Internetu viz třeba video: Elektrický náboj, 6. ročník, Fyzika ZŠ.

Dekker: A ten mechanismus jako chceš vysvětlovat prostřednictvím táty - laika desetiletýmu klukovi, když tomu nerozumí polovina elektrotechniků???
Zpoždění mezi zábleskem a zahřměním myslím zná každej.

Dekker píše:To ransom: zapoměl jsi zmínit ... záporně nabytí elektron ... vede celí bleskový proud, ...

To Dekker:  "Odbornost" za 1      "Čeština" za 5

A takhle "odborně" to "pochopí" i ten 10-tiletý kluk

ransom píše:...Zpoždění mezi zábleskem a zahřměním myslím zná každej.

No to je přece jasný. Oči jsou dřív než uši, tak nejdřív vidím blesk a až pak slyším hrom

DukeNuke píše:No to je přece jasný. Oči jsou dřív než uši, tak nejdřív vidím blesk a až pak slyším hrom

https://youtu.be/Uq-4xrBa8p8?feature=shared&t=199

No, vono mi to nejni vůbec jasný.
Von ten mrška výboj má karakter zřídlovej, viz třeba http://fyzika.jreichl.com/main.article/ ... ka-indukce.
Jenže Máňa v sámošce říkala, že sou i megablesky, kerý si to švihají z těch mraků nahoru k pámbíčkovi do nebes a ne na zem. Až mi de gebule kolem. Jestli to s jejich karakterem nebude podezřelý.
A prej taky ňákej dochtor Ludva Součkovic psal o těch kulatejch bleskách. Že tomu nerozumí je jasný, von je dochtor na tělo, ne na přírodu. A já su prej inžinýr, a nerozumím tomu stejně jako von. Když už to někdo konečně vysvětlí, zas se objeví ňákej trouba, co má hemzy kerý to vše zase skácí.

A pro Ferdu Kuliferdu:
https://www.youtube.com/watch?v=VoFvudcS0_8

Celkem srozumitelné pro dítě to může být v seriálu Byl jednou jeden vynálezce, díl Faraday a elektřina, v čase něco po 8:30.
https://youtu.be/qApJWpx4t-8