Diskuzní fórum Elektro Bastlírny

Ahoj, kupil som si BM 566A. Problem je ze A kanal zakmitava. Bkanal ma hrany krasne. Pouzival som tu istu sondu pre oba kanale, na fotkach je 1khz. Ma niekto neaky napad ?
Dakujem
Martin

Jakou sondu jsi použil ? Dělá to stejně na všech rozsazích ? Něco blbě vykompenzovaného...

Sonda 6HP-9150 Oscil.sonda 1:1 (6Mhz),1:10 (150Mhz), max 600V DC.
Chyba sa prejavuje na vsetkych rozsahoch rovnako.

Odešel ti některý trimr ve vstupním RC členu. Jsou tam tři trimry 20pF v každém kanálu. Mě se jeden trimr zkratoval a nešel B kanál, tak jsem ho "ucvak" a dělá mě to stejně jako tobě, takže zase nejde B kanál.
Protože výměna toho kondiku je pěkně blbá, tak to odkládám, zatím si vystačím s jedním kanálem.

Takze vo vstupnych RC clenoch to urcite nieje, skusal som vymenit celu vstupnu delicku medzi kanalom A a B. ostava to na zosilnovac. Neake dalsie rady ?

Podívat se na všechny kompenz. kondíky, ev. i na filtraci. BM566 jsem neopravoval, tak to jsou jen obecné rady.

Takze oblast poruchy som obmedzil na nasledujuci blok. stale mi beha po rozume spatna vazba.

Máš tam mračno dílů, každý to může dělat. Zkus co to dělá na sinus nf a vf, jestli u celého zesu roste zesílení s kmitočtem, na jakém kmitočtu... a pak se to dá možná snadněji chytnout. Máš druhý skop ?

Druhy osciloskop mi nepomohol, kedze ma tiez vstup 25pf.
Som na koleji, nemam tu skoro ziadne vybavenie, takze vplyv Au na f pri harmonickom signale nezmeriam.

Ak by mal niekto na predaj nefunkcny BM566A, mam zaujem.

MIKI250 píše:Druhy osciloskop mi nepomohol, kedze ma tiez vstup 25pf.

Blbost. Navíc existují sondy...

Ked som meral s tou sondou co vlastnim aj 1:10, tak to nabeznu hranu dost rozbilo
Viem ze existuju sondy, ale bohuzial ja vlastnim pasivnu a jednu z najlacnejsich.

Tak snad můžeš dát ty vstupy na té 566 paralelně na kalibrátor a dalším skopem hledat rozdíly v zesilovačích.

Hladat za chodu rozdiely medzi zdravou a rozbitou stranou ma nenapadlo. Dakujem za radu.

Jak jinak ? Primitivní, ale účinné, pokud jsou ty desky stejné, nebo aspoň zapojení.

jen bacha na závěry z toho vyvozené, 2x měř, 5x přemýšlej a teprv potom pájej.