Korekční zesilovač
Moderátor: Moderátoři
Korekční zesilovač
Nedalo mi to - v krajních polohách by lépe procházely středy, bylo by to o ničem. Ty dva kondy mají smysl.
Správne sa to dá takto s jedným kondíkom na P2 (na schéme je to vrchný P )
- Přílohy
-
baxandall.gif- (4.52 KiB) Staženo 317 x
Řekněme, že tam dáš samotný lineární potenciometr. Na jeden konec dráhy připojíš vstupní signál, na druhý pak signál z výstupu zesilovače.
Proudy ze vstupu a výstupu jsou vzájemně v protifázi, čili proud ze vstupu, který teče do dráhy potenciometru, je z druhého konce "odsávaný" na výstup zesilovače. Na dráze potenciometru vznikne úbytek napětí rovný dvojnásobku vstupního napětí.
Když otočíš bežec směrem k výstupu, zmenší se vliv proudu ze vstupu, ale zesílení stupně se zmenší také, úprotože se "utáhla" záporná zpětná vazba. Naopak s běžcem vytočeným ke vstupu přivedeš na vstup víc, současně zmenšíš vliv zpětné vazby, takže zisk stupně vzroste.
Představ si to asi tak, že se zesilovač snaží "odsát" z potenciometru ten proud, co přišel ze vstupu, ale má v cestě větší odpor, tak k tomu potřebuje vyšší úroveň na výstupu.
Takto se chovají oba potenciometry, ale signál z jejich běžců je vedený na vstup zesilovače: z výškového přes horní propust, jejíž odpor je "opřený" o výstup hloubkové větve, skrz kterou prochází signál celého pásma, ale potenciometrem se mění poměr vlivů dolních propustí na obou koncích potenciometru (nebo se dá nahradit tím kondíkem paralelně k potenciometru, ten pak "snímá" napětí na kondenzátoru a odpovídající podíl vede na vstup zesilovače.
Ale to už se dostávám ke komplexnímu RC obvodů v obvodech střídavého proudu, tedy i ve zpětné vazbě, i když jsem slíbil, že se pokusím o maximální zjednidušení pro snadnější představu.
- weed_smoker
- Příspěvky: 2673
- Registrován: 02 pro 2011, 00:00
- Bydliště: Jaroměř
Jestlimáš vyšší nároky, tak to tvoje zapojení obsahuje například RSD4132SX, toto zaúojení ale vyžaduje souměrné napájení nejméně ±10 V- A máš to taky i s fyziologickým průběhem.
Jak to funguje, můžeš klidně zkoumat až potom.