ALOVKA
Moderátor: Moderátoři
A kutilmile - nelituju tě
EKKAR píše:S neurážením souhlasím, to nenapadání - no, už bych si nebyl tak jistý. Ale budiž. K tomu všemu asi tolik - už jsi viděl pár elektrikářů, aby se natrvalo rozhádali? Já ne! Na chvíli ano, než se věc vyřeší, ale natrvalo nikdy. Je to asi tím, že elektrika umí být taky pěkně nebezpečná - pyrotechnici, hasiči nebo podobně nebezpečné profese se taky shodnou, ať jsou černí nebo bílí... A taky si tady nekonkurujeme, nehoníme se za rekordy v přetaktování nebo výkonech disků, nehackujeme si stránky - pro nás je nejdůležitější spolehlivost a funkčnost toho, co stavíme nebo opravujeme. A tady se nechlubíme, tady si pomáháme radou, plánkem, kdo se sejde zeměpisně i osobní pomocí.
Napsal jsi to moc hezky a mas 100% PRAVDU!!!
No jo no když v dnešní době se i blikač se dvěma LED řeší buď PIC nebo ATMELEM. Jsem zvědav kdo za pár let bude schopen opravit a navrhnout "mechanickou" část elektroniky.Puma17 píše:v tomto suhlasim s Hillom. je to strasne ze o taku peknu vec ako je elektronika, je coraz mensi zaujem. vidim to aj u nas na praxi, z 9 ludi pracuju na elektronike asi 3 ludia.Hill píše:O bastlení a jednoduché konstrukce všeobecně upadá zájem
Dnes se dá najít na internetu hromada informací, aniž by se člověk zvednul ze židle, menu samo nabídne, aniž bych předem musel mít aspoň povědomí o tom, že ten čudlík, co shání, je třeba víceotáčkový trimr. Pozná se podle obrázku... proč se pak snažit něco sám umět? Však on s tím někdo pomůže.
Národ bastlířský je národem solidárních cvoků bez hranic, kteří se dokážou navzájem poslat do... no kampak vedou všechny cesty, aby se odtud pak navzájem vytáhli. To "bez hranic" píšu schválně, ono se to prolíná snad se vším ostatním...
Nehodlám vyhlašovat bojkot procesorů, ono bez nich dnes už leccos řešit nemá smysl. Mám však stejnou obavu jako Rezis, že zatím upadnou v zapomenutí ty krásně jednoduché obvody a vtipná zapojení, která k životu žádný procesor nepotřebovala. Je to ostatně vidět i v tovární produkci, kde konstruktér obchází neznalost základních principů pomocí stále komplikovanějších zapojení a stále plnotučnějšího firmware a všichni se tváří, že to je pokrok... a asi je, vždyť jde jen o šikovně zpracovaný kousek buližníku...
Hill píše:Určitě to má původ v tom, že "v hlavě nemusíte mít nic víc, než seznam, podle kterého si informace vyhledáte v knihovně" - to je volná parafráze na slova mého třídního, když jsme se po matuře loučili. Protože však ne každý zkoušející byl ochotný se na totéž dívat stejně, museli jsme prostě umět, kdo navíc rozuměl, tomu i často prošlo, že se nenadrtil všechno. Takový přístup dnes, soudím podle některých příspěvků, chybí i u některých asistentů či profesorů na VŠ.
Dnes se dá najít na internetu hromada informací, aniž by se člověk zvednul ze židle, menu samo nabídne, aniž bych předem musel mít aspoň povědomí o tom, že ten čudlík, co shání, je třeba víceotáčkový trimr. Pozná se podle obrázku... proč se pak snažit něco sám umět? Však on s tím někdo pomůže.
Národ bastlířský je národem solidárních cvoků bez hranic, kteří se dokážou navzájem poslat do... no kampak vedou všechny cesty, aby se odtud pak navzájem vytáhli. To "bez hranic" píšu schválně, ono se to prolíná snad se vším ostatním...
Nehodlám vyhlašovat bojkot procesorů, ono bez nich dnes už leccos řešit nemá smysl. Mám však stejnou obavu jako Rezis, že zatím upadnou v zapomenutí ty krásně jednoduché obvody a vtipná zapojení, která k životu žádný procesor nepotřebovala. Je to ostatně vidět i v tovární produkci, kde konstruktér obchází neznalost základních principů pomocí stále komplikovanějších zapojení a stále plnotučnějšího firmware a všichni se tváří, že to je pokrok... a asi je, vždyť jde jen o šikovně zpracovaný kousek buližníku...
Pravda, pravda. Kdyz jsme ve druhaku museli nakreslit a okotovat SUPERHET, tak profesor vytahl spoluzaka, ktery mel sice fotografickou pamet, ale jinak ho to vubec nebavilo. Ten mu na tabuli 20 minut kreslil schema superhetu a popisoval soucastky. Ten ho potom nechal otocit tabuli a chtel po nem funkci tranzistoru a hysterezni krivku a bylo po srande. Ten spoluzak "PEPA" s nami k maturite nesel. Profesor byl opravdu pan na svem miste. DO DNES NA NEJ VZPOMINAM S VELKOU UCTOU
"Studenti, pro celý váš následující život se střídavým proudem vám bude stačit následující jediná poučka - CÍVKA, milí studenti, CÍVKA JE JAK DÍVKA - NEJDŘÍV NAPĚTÍ, POTOM PROUD!"
Dořekl a posadil se za katedru. Do konce původně rozvrhem určené dvojhodiny už jsme se ten den nic nenaučili, chudák Božka tehdy utekla po necelých 5 minutách ze třídy...
A kutilmile - nelituju tě