dobrý den, tato věcička z plašiče krtků nevydává hlasitý ton, který určuje její poslání - jen slaboulince pískne. Mohl by mi někdo znalý objasnit, jak vlastně pracuje. Potřebný vteřinový impuls 1,5 Voltu po 35 sekundách do ní z vrchní hlavice přichází. děkuji
Je to mini-reproduktor s generatorom tonu (400Hz) na 1,2V. V tom plastovom kryte je membrana. Mam tu tiez jeden vadny - natiekla tam voda. Zohnat sa to neda nikde, ani v Cine - vsetky ponuky su uz neaktualne... Oznacenie napr. QSMB-2315.
Ještě bych doplnil, že to tohoto plašiče taky už předtím 2x natekla voda, majitel to na mou radu nechal pořádně vysušit a on zvučel dál, ale teď už hlasitě nezvučí. Mne by ještě zajímal způsob, jak se tam ten zvuk generuje, co ta cívečka, když podle mne to není přerušovač. Ten plošňáček je osazen smd součástkami (asi tranzistor. odpor, dioda).
Ja tu mam orginalny vyrobok tovarensky elektronicky plašič KR 7.Je to kolik s vrchnakom su v nom tri monočlanky a elektronika so bzuciakom.frekvencia je 300 az 400Hz v 15 sec.intervaloch.Pristroj funguje ale doniesol mi ho sused ze to nesplna ucel na co je vyrobeny.Mal by pokryt plochu 800m2 alebo kruh v priemere 30 až 36m.No krti si ryju aj okolo neho a ani ich to neruši.Ma s tymto pristrojom niekto skusenost.
Měl jsem podobný, jmenoval se „Cvrček“ - a fungoval. Ono totiž nejde o zvuk, generovaný bzučákem v té trubce. Zemina zvuk rychle utlumí. Jde především o přenos vibrací z povrchu plašiče do zeminy, kterou se pak šíří. Bzučák proto musí být mechanicky spojen s tělem plašiče. Proto je vhodné, zeminu kolem plašiče udusat (ušlapat), případně i zalít, aby zemina měla co nejlepší kontakt s tělesem plašiče.
tak abych Vaše příspěvky nějak zhodnotil; rozumím tomu tak, že elektronika na plošňáčku spolu s cívečkou vytvoří po dodání napětí 1,2V elektromagnet, který v rytmu asi tak 400 Hz ovládá ramínko a to tluče na membránu. Konečný efekt je teda ten bručivý zvuk, slyšitelný pěkně daleko, když byl plašič funkční. Ale proč přestal fungovat nevím, protože asi nemám dostatečné praktické nebo teoretické poznatky . . . . . ..